川黔攜手育幸福 龍畢課堂建理想——陳大(dà)偉教授幸福教育與理想課堂建設高級研修班 |
來源:成都锦鹏中博教育咨询有限公司 發布時間:2022年06月02日 浏覽次數: |
川黔攜手育幸福 龍畢課堂建理想 ——陳大(dà)偉教授幸福教育與理想課堂建設高級研修班 如何構建理想課堂,讓學生(shēng)享受課堂、享受成長;爲了滿足一(yī)線教師關心的如何緻力于幸福的教師生(shēng)活等教育教學問題,于2021年7月26日-28日在成都龍泉驿區舉辦2021年暑期“陳大(dà)偉教授幸福教育與理想課堂建設高級研修班”。 來自貴州畢節市七星關區39名教師參加了培訓。此次培訓的主辦單位是五育并舉視域下(xià)幸福教育與理想課堂實踐探究聯盟,承辦單位是四川西部教育研究院,協辦單位是成都市龍泉驿區大(dà)面小(xiǎo)學校、成都锦鹏中博教育咨询有限公司、長沙勵英文化。 “陳大(dà)偉:幸福教育與理想課堂建設”高級研修班開(kāi)班儀式 培訓由西部教育研究院院長、成都大(dà)學教授、碩士生(shēng)導師陳大(dà)偉全程講授。陳教授1982年參加工(gōng)作,曾擔任過中(zhōng)學教師、政教主任、教科室主任、繼續教育副處長、科研處長、副校長、校長等職務,專事教師教育工(gōng)作,被譽爲教師教育的“橋梁專家”。 陳大(dà)偉教授開(kāi)展專題講座授課現場 在四川成都龍泉驿區大(dà)面小(xiǎo)學舉行了簡短的開(kāi)班儀式。随後,在一(yī)片熱烈的掌聲中(zhōng)迎來了陳大(dà)偉教授《理想課堂願景與師生(shēng)幸福》專題講座。上午的講座讓培訓老師們懂得了“幸福是一(yī)種能力”,如何将經曆變成經驗等理念 陳大(dà)偉教授接着開(kāi)展了《教師思維改善與專業成長》專題,讓大(dà)家學到了“人因思而變”的思想,學到了公式:人生(shēng)結果=思維方式×熱情×能力×時間。 陳教授分(fēn)别開(kāi)展了兩個專題《理想課堂的教學内容》和《有效教學意蘊與實踐》,從反思+經驗,四隻“小(xiǎo)鳥”含義到有效教學的相關知(zhī)識進行講解。 因成都疫情防控的原因,陳教師簡短的開(kāi)展了《觀課議課的對象與策略》專題活動。 每個專題結束,陳教授會在下(xià)一(yī)場專題開(kāi)始前安排學員(yuán)代表上台分(fēn)享自己和團隊學習的心得,大(dà)家都踴躍參與,氣氛非常活躍。其中(zhōng),來自畢節市七星關區實驗中(zhōng)學的饒琛老師分(fēn)享了自己教初中(zhōng)語文一(yī)篇課文中(zhōng)的一(yī)些教學方法和技巧,得到了學員(yuán)們的一(yī)緻認可。 畢節市七星關區實驗中(zhōng)學饒琛老師分(fēn)享自己教學經驗 同樣來自畢節市七星關區實驗中(zhōng)學的張定華老師則從教學反思、教人求真、愛的教育三方面分(fēn)享自己的學習體(tǐ)會。所有學員(yuán)代表發言中(zhōng)提出的學習困惑都得到了陳教授專業精準的解答。 畢節市七星關區實驗中(zhōng)學學員(yuán)代表張定華學習心得發言 三天時間,陳教授的專題講解深入淺出,從實際案例着手,分(fēn)析教師在教學過程中(zhōng)可能遇到的問題,以及如何有效應對這類問題。因此,他提出理想課堂的四個願景: 改善學生(shēng)在課堂上的存在狀态,提升學生(shēng)學習生(shēng)活質量,讓學生(shēng)經曆美好的課堂生(shēng)活; 改善教師在課堂上的生(shēng)活狀态,創造教師的幸福生(shēng)活; 對教學内容做有價值的選擇和改造,培養學生(shēng)核心素養,爲學生(shēng)幸福生(shēng)活奠基; 選擇合适的教學手段方式,實施有效教學。 最後,陳教授以教師生(shēng)活的意義和幸福作爲結尾,希望教師們通過觀課議課活動回到學校能轉變教學方法,從而提升教師職業幸福感。學員(yuán)們也紛紛表示通過此次培訓,學到了很多新教學理念,懂得了今後如何做一(yī)名幸福的教師,從事幸福的教育,同時也表達了對陳大(dà)偉教授的感謝! 陳大(dà)偉教師與全體(tǐ)學員(yuán)合影 撰稿:畢節市七星關區實驗中(zhōng)學 張定華 |
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